原标题：同课异构展风采 相互切磋促成长 ??浦阳一小“马良杯”教坛新苗评比
为进一步夯实青年教师的教学基本功，加快教师队伍的建设步伐，浦阳一小以“凤荷优师”为依托，举行了凤荷优师“马良杯”教坛新苗评比活动。
上课内容选自四、五年级上册“统编本”课文，比赛提前一天抽课题、备课，采用同课异构的方式，以考察青年教师对教材的解读和课堂演绎能力。
12位青年老师，同台竞技，各绽芬芳。课堂新颖生动，讲课风格迥异，节奏张弛有度，或声情并茂，或幽默风趣，或沉着稳健，体现着各自扎实的教学基本功。
《 四季之美》
曹脉老师以读促讲，通过抓关键词捕捉景物的动态变化，引领学生在边读边想象画面中，感悟春天黎明之美，再引导学生选择一个季节进行小组合作，完成摘录单，找景物，抓动态描写，从扶到放,壮元红心水论坛，真正做到了把课堂还给学生。
黄艳靖老师关注了本课的语文要素：动态。整节课的设计都为这一个目标服务，引导孩子学会了什么是动态，体会到了在写景中运用动态描写的好处。
吴梦倩老师从文体着手，以“作者是怎么写出四季之美的？”为线索贯穿始终，从四季的颜色、动态和静态等多个维度去分析，引导学生体会到文字背后的秘密。
